by Ramón Clavijo (LTL Contributor)
El mes pasado hablamos de la pluralidad de significados de la palabra sueño. Dicha versatilidad está presente también en los manuales de ELE 📚, lo que nos permite trabajar los diferentes contenidos lingüísticos, así como practicar las distintas destrezas, abordando temas como el descanso y la calidad del sueño (acepciones 1 y 2 del diccionario), la interpretación de los sueños y el mundo onírico (acepciones 3 y 4) y nuestros deseos y expectativas en la vida (quinta acepción).
Veamos, por tanto, algunos de estos manuales, así como otros recursos que puedes encontrar en la red.
Recordar sueños e interpretación de sueños
👉 Para un nivel B1, puedes recurrir al Nuevo Prisma B1 o al Aula Plus 4. En el primero, podrás encontrar un texto con consejos para recordar sueños con el que trabajar la comprensión de lectura 👀; y en el segundo, una actividad de comprensión auditiva 👂 sobre la interpretación de los sueños. Lo ideal es combinar ambas actividades y completar la clase con dinámicas de expresión escrita ✏️ o de interacción oral 🗣 con las que tus estudiantes narren sus propios sueños o interpreten los de sus compañeros.
Narrar sueños
👉 Y eso, narrar un sueño, es precisamente lo que hace el Etapas Plus B2.1: en efecto, en él puedes encontrar un texto literario de Mario Benedetti en el que el autor describe, con gracia, varios sueños, y que te podrá servir para que tus alumnos repasen los conectores del discurso o practiquen el valor onírico del imperfecto.
Sueño y salud
Igualmente, en dicho manual también se aborda la relación entre sueño y salud 😴👩🏻⚕️, se presentan expresiones coloquiales y refranes relacionados con la calidad del sueño y las formas de dormir y se trabajan aspectos culturales (en concreto, el surrealismo 🎨).
Aspiraciones
👉 Por último, si tienes un grupo de nivel más avanzado, puedes echar mano del Nuevo Prisma C1, en el que se profundiza todavía más en estos temas, abarcando desde el psicoanálisis hasta los problemas de alteración del sueño, pasando por el surrealismo y el mundo onírico e incorporando además la acepción de sueño en cuanto ambición o aspiración en la vida.
Otros materiales
👉 Además de manuales, también tienes a tu disposición otros materiales con los que llevar los sueños a tu clase. Pensemos, por ejemplo, en recursos multimedia como la canción “Eungenio” Salvador Dalí, de Mecano (ideal para trabajar el surrealismo) o el corto El soñador.
👉 Asimismo, puedes crear tus propios materiales. ¿Qué tal si haces la clásica actividad colaborativa con tarjetas para que tus estudiantes elaboren la trama de un sueño a partir de los elementos (objetos, personajes…) que les vayan saliendo?
Sea como fuere, ya sea entre las páginas de un manual 📚, la letra de una canción 🎼, los fotogramas de un corto 🎞 o las imágenes de un taco de tarjetas 🃏, lo importante es que siempre habrá material al que le podrás sacar todo el partido posible para hacer de las tuyas unas clases de ensueño 😊.
